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	<title>Del Madrid &#187; cursos</title>
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		<title>Puntos importantes para la creaci&#243;n de portales online</title>
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		<pubDate>Wed, 21 Dec 2011 16:49:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Si te hallas considerando la probabilidad de comenzar un curso de diseño web, es útil que primero te familiarices con los más importantes puntos para la creación de una página de Internet. Buena parte de las páginas web utilizan un &#8230; <a href="http://del-madrid.es/puntos-importantes-para-la-creacin-de-portales-online/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Si te hallas considerando la probabilidad de comenzar un <a href="http://www.deustoformacion.com/curso-de-creacion-paginas-web.asp">curso de diseño web</a>, es útil que primero te familiarices con los más importantes puntos para la creación de una página de Internet.</p>
<p>Buena parte de las páginas web utilizan un <b>diseño centrado</b> en la ventana del navegador, debido a que otorga una impresión de sencillez y “honestidad”.</p>
<p>Cuantas menos columnas haya en el portal, el <b>diseño de la web</b> será mucho más simple, y exhibirá con más claridad los contenidos. Dos columnas es lo más aconsejable, aunque deberíamos evitar superar las tres columnas. </p>
<p>Otra cosa a tener en cuenta es la <b>sección superior separada</b>. En la sección superior, generalmente figura el logotipo y el sector de navegación; es importante que se distinga la cabecera del resto del sitio para poder concentrar la atención en lo que es realmente importante.</p>
<p>Usar un <b>menú permanente de navegación</b>, ayudará a los usuarios el acceso a tus contenidos, aunque en algunas ocasiones deba ser necesario emplear un submenú que permita acceder a secciones internas de la página. El menú debe ser obvio y preponderante. </p>
<p>Además, los logotipos deben estar en negrita, debido a que un logotipo claro permitirá que en una primera impresión los usuarios presten atención. </p>
<p>En relación al <b>tamaño de texto</b>, es recomendable que éste se grande. Si quitamos los elementos superfluos del sitio, dispondremos de mayor espacio para poder aumentar el tamaño de la letra, para que los usuarios puedan leer y asimilar el contenido. </p>
<p>Por otra parte, resaltar la introducción del sitio en negrita, nos permitirá resaltar la importancia de este contenido por encima del resto.  </p>
<p>La utilización de colores intensos para separar la página en secciones definidas, y para resaltar los principales elementos, permitirá que el usuario entienda mucho mejor la organización del contenido de nuestra página.</p>
<p>Otros aspectos de utilidad para la creación de portales online es el uso de superficies enriquecidas, fondos degradados, reflejos, íconos originales y estrellas. La apropiada utilización de estos puntos  implicará muchos beneficios.</p>
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		<title>Cursos para auxiliar de la Comunidad de Madrid</title>
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		<pubDate>Tue, 26 Oct 2010 10:31:15 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[La Comunidad de Madrid inicia su llamamiento para ocupar una de las cuantiosas plazas que se encuentran vacantes, otorgándote la posibilidad de lograr un empleo fijo, con flexibilidad horaria y bien pagado. Con el curso de auxiliar comunidad madrid impartido &#8230; <a href="http://del-madrid.es/cursos-para-auxiliar-de-la-comunidad-de-madrid/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>La Comunidad de Madrid inicia su llamamiento para ocupar una de las cuantiosas plazas que se encuentran vacantes, otorgándote la posibilidad de lograr un empleo fijo, con flexibilidad horaria y bien pagado.</p>
<p> </p>
<p>Con el curso de <a href="http://www.laudeo.com/curso-de-auxiliares-comunidad-madrid.asp">auxiliar comunidad madrid</a>  impartido por <b>Laudeo Oposiciones</b>, que sugiere un método innovador que mezcla la flexibilidad de los cursos a distancia y la actualización de la tecnología online con  la confianza de los cursos tradicionales,resultará fácil aprobar la prueba. </p>
<p></p>
<p>Así, De este modo, Laudeo Oposiciones se adecuará a tu horario de trabajo, modernizará el curso siempre que </p>
<p>se realice alguna variante en la normativa, brindándote sus servicios durante 24 meses. </p>
<p></p>
<p><a href="http://farm5.static.flickr.com/4136/4791923232_d7a692dafe.jpg"><img alt="It's raining in Madrid by CarolinaDM" src="http://farm5.static.flickr.com/4136/4791923232_d7a692dafe.jpg" /></a></p>
<p>Por consiguiente, si te desarrollas como auxiliar Comunidad de Madrid,  tus funciones consistirán en gestionar expedientes y procesos administrativos según las pautas establecidad, chequear y presentar impresos y formularios de modo eficiente, hacer trabajos tipeados a máquina, archivísticos y de cómputo, además de colaborar en las labores de informatización de la Unidad.</p>
<p></p>
<p>También, deberás informar a los superiores acerca de los asuntos del papeleo, seguir instrucciones de los superiores, atender a usuarios y cualquier otra labor inherente a la categoría del cargo.</p>
<p></p>
<p>Para ocupar una plaza tienes que contar con 16 años de edad, ser español o poseer la nacionalidad de la UE y disponer el diploma de Graduado Escolar, FP o equivalente.</p>
<p></p>
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		<title>Examen de acceso a la educaci&#243;n superior para personas de m&#225;s de 25 a&#241;os</title>
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		<pubDate>Wed, 07 Jul 2010 15:33:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>admin</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Primaria, Secundaria, Bachillerato y al final la universidad. Este es el camino corriente que siguen normalmente los estudiantes de Espa&#241;a para iniciar su formaci&#243;n universitaria y obtener una titulaci&#243;n superior, pero no la &#250;nica. Aquellos alumnos que interrumpen sus estudios &#8230; <a href="http://del-madrid.es/examen-de-acceso-a-la-educacin-superior-para-personas-de-ms-de-25-aos/">Sigue leyendo <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Primaria, Secundaria, Bachillerato y al final la universidad. Este es el camino corriente que siguen normalmente los estudiantes de Espa&ntilde;a para iniciar su formaci&oacute;n universitaria y obtener una titulaci&oacute;n superior, pero no la &uacute;nica. Aquellos alumnos que interrumpen sus estudios en alg&uacute;n tramo de este camino por diferentes razones, como el fracaso escolar, la necesidad de integrarse al mercado laboral o sencillamente por que en su momento se decidieron por otra v&iacute;a educativa distinta a la que encamina a los estudios universitarios, tambi&eacute;n pueden acceder a la universidad de manera directa mediante la superaci&oacute;n de una prueba de evaluaci&oacute;n concreta: la prueba de <a href="http://www.ceac.es/cursos/acceso-universidad-para-mayores-25-fp.asp">acceso a la universidad para mayores de 25 a&ntilde;os</a>. </p>
<p>El examen de acceso a la universidad para mayores de 25 a&ntilde;os, reinante en Espa&ntilde;a desde 1971, posibilita el acceso de forma directa a la ense&ntilde;anza universitaria a aquellas personas que no poseen la titulaci&oacute;n necesaria para ingresar a la universidad, de modo que, si en un momento determinado desean completar su educaci&oacute;n con una titulaci&oacute;n superior, pueden realizarlo superando s&oacute;lo esta prueba, sin tener que pasar de manera previa por otras instancias formativas.</p>
<p>Tal como establece el <b>Real Decreto 743/2003</b>, que reglamenta la prueba de ingreso a la universidad para mayores de 25 a&ntilde;os, los &uacute;nicos requisitos para perfilarse son: haber cumplido 25 a&ntilde;os antes del 1 de octubre del a&ntilde;o en que se realice la prueba y no estar en posesi&oacute;n del t&iacute;tulo de Bachiller o equivalente, excepto aquellos que hayan alcanzado este t&iacute;tulo antes de la <b>Ley Org&aacute;nica General del Sistema Educativo</b> (<a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Ley_Org%C3%A1nica_de_Ordenaci%C3%B3n_General_del_Sistema_Educativo_de_Espa%C3%B1a">LOGSE</a>) de 1990. Si se cumplen estas exigencias, los estudiantes pueden presentarse a la prueba en la convocatoria que efect&uacute;an cada a&ntilde;o las distintas universidades de Espa&ntilde;a de acuerdo a los lineamientos generales de metodolog&iacute;a, desarrollo y temas que estipula cada comunidad aut&oacute;noma.</p>
<p>Los candidatos pueden asistir al examen cuantas veces lo deseen, aunque jam&aacute;s en un mismo curso acad&eacute;mico en m&aacute;s de una universidad; a su vez, si una vez aprobado el examen, los estudiantes apetecen mejorar la nota, podr&aacute;n hacerse presentes en sucesivas convocatorias, y se contabilizar&aacute; la nueva nota siempre que supere a la anterior, excepto cuandola prueba se lleve a cabo en una universidad distinta, debido a que en este caso &uacute;nicamente se tendr&aacute; en cuenta la calificaci&oacute;n obtenida en &uacute;ltimo sitio.</p>
<p>Es preciso tener en cuenta, que a la hora de optar por presentarse a esta prueba, resulta muy fundamental tener bien clara la titulaci&oacute;n universitaria que se quiere estudiar. Por una parte, porque esta titulaci&oacute;n delimitar&aacute; la elecci&oacute;n de la universidad en la que se va a realizar la prueba, ya que, al contrario de lo que sucede con la Selectividad, la superaci&oacute;n de la prueba de mayores de 25 a&ntilde;os s&oacute;lo da acceso a los estudios en la universidad en la que se ha realizado el examen y, por tanto, hay que verificar previamente que en la universidad elegida se ofrece la titulaci&oacute;n universitaria que haya optado cursar el futuro estudiante.</p>
<p>Esta normativa es aplicable en cada una de las universidades de Espa&ntilde;a, con excepci&oacute;n de las de la Comunidad Valenciana, Andaluc&iacute;a y Catalu&ntilde;a, donde se permite el acceso a cualquiera de las universidades, ya sean p&uacute;blicas como privadas, del territorio auton&oacute;mico.</p>
<p>Adem&aacute;s de condicionar la elecci&oacute;n de la universidad donde se realice el examen, la titulaci&oacute;n universitaria que se quiera estudiar definir&aacute; la alternativa por la que se haga presente el educando al examen.</p>
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